沽源县开展“风光志·地脉薯光”研学实践

本报讯（通讯员 王晓曦 张跃峰 张晓磊）近日，沽源县第三小学组织160余名学生前往沽源县黄盖淖镇研学基地，开展为期一天的“风光志·地脉薯光”主题研学实践活动。此次活动通过跨学科融合的教学方式，将国家“双碳”战略目标融入实践教育，让学生在真实场景中学习新能源与现代农业知识。

黄盖淖研学基地建于2023年，被广袤草原、大型新能源基地与特色农业区环绕，独特的地理与产业环境，使其成为践行“无围墙学校”理念的理想场所。基地以专业科普为基、互动实操为桥、参观学习为径，让课本知识变得可触可感。

本次研学紧扣国家“双碳”战略目标，围绕新能源发电、马铃薯农业、水文、地质四大核心板块展开，为学生搭建起跨学科的认知框架：在新能源科技板块，学生们通过亲手操作风力发电和光伏发电设备，直观了解清洁能源的发电原理及应用场景。专业讲解员还引导学生思考新能源发展面临的挑战，激发创新思维。农业研学环节聚焦当地特色马铃薯产业。从生长环境到全球农业地位，从营养价值到“农光互补”模式，学生们系统认识了现代农业与科技的融合发展路径。水文地质板块则通过实地考察和实验演示，让学生理解水资源管理与能源生产的关系，认识地质固碳的科学原理。基地特别设计了互动实验，帮助学生建立系统的生态保护意识。

通过将“双碳”教育融入实践课程，拓展了学生的知识视野。而这种对低碳发展的多维认知、对跨学科思维的初步构建，终将汇聚成推动可持续发展的青春力量，让生态理念真正融入青少年成长全过程，为县域绿色高质量发展培育新生代力量。此次研学活动是沽源县深化素质教育、推动“绿色教育进校园”的生动实践，未来还将继续深化校地合作，开发更多优质研学资源。