聊聊孩子作业那些事（一）

于文勇

说起孩子的作业，家长感触颇深,有的家庭不谈学习，母慈子孝,一谈学习，鸡飞狗跳,特别是辅导孩子的作业，更是让许多家长苦不堪言，甚至崩溃。有的家长抱怨，学校留的作业太多太难,更有许多孩子，非常讨厌作业，经常应付作业，抄作业,甚至不完成作业。有专家建议,小学一至三年级不留家庭作业，甚至提出整个小学阶段都不留家庭作业,那么学生作业该不该留呢？造成学生完成作业困难的根本原因是什么呢？作为家长，应该如何对待孩子的作业问题呢？下面就让我一一道来。

首先我们来聊聊学生做作业的意义和作用。

学生学习新课程，在听完老师的讲解后，在理解了教学内容的前提下，就要利用所学的知识解决问题，在解决问题的过程中培养自己独立解决问题的能力，同时起到巩固知识，升华知识的作用，学生阶段这个解决问题的过程就是做作业。做作业是学生独立完成教学任务的一个重要环节，是任何教学方法都不可取代的。比如一个孩子，学习了二元一次方程组的解法，弄懂了解法和过程，这时孩子就必须进行大量的练习，从而达到巩固知识形成技能的目的，才能保证将来他解题的正确率和解题速度。事实上，无论小学生或是中学生，他们所学的内容对于一个初学者来说都是很不容易的，对于知识的巩固、掌握，能力的提升，都需要千锤百炼。因此作业是必要的，而且是必须的，这一点家长要有清醒的认识。

再说学生独立完成作业的过程，可以培养学生的书写能力，伏案工作的习惯，更重要的是培养学生顽强的意志品质。我们教育孩子的最终目的是把孩子培养成德才兼备的社会主义事业的建设者。说的通俗一点，孩子今天的学习是为了明天的工作。如果孩子在中小学连作业都完不成，那他怎能够适应未来的工作？人作为社会的一员，必然要承担社会责任，成年人有工作的压力，生活的压力，学生有学习的压力，也有学习的责任，这是不可避免的。而且学生恰恰是在承担责任、压力的过程中才得以成长和磨练。因此家长一定要对学生作业这个问题有正确的认识，有正确的态度，在这个问题上，家长的态度非常重要。

有这样一个家庭，妈妈辅导小学二年级的孩子写作业，写到了晚上9点，本来孩子写得很高兴，这时爸爸回来了，看到女儿还在写作业就说：“9点了，你还让孩子写作业，看我孩子可怜的。”听了爸爸的话，女儿一下子委屈地哭了起来……

这就是家长的态度对孩子学习的影响。